전체 글7 소리풍경을 배워야하는 이유 - 환경적, 문화적, 비판적 사고 측면 사운드스케이프(soundscape, 소리풍경)의 개념은 1960년대 R. Murray Schafer가 개척한 분야인 음향 생태학에 뿌리를 두고 있습니다. 기본적으로 소리풍경은 특정 위치의 독특한 음향 환경을 말하며 자연과 인간이 만든 소리의 융합을 포착합니다. 이 블로그 게시물에서 우리는 소리 풍경이 중학교 교육에서 자리를 찾아야 하는 이유를 밝히고 학생들에게 주변 환경을 인식하고 감상할 수 있는 독특한 관점을 제공합니다. 1. 환경적 인식 함양: 자연의 조화에 맞추기 중학교는 환경 의식을 심어줄 수 있는 절호의 시기이며, 소리의 풍경은 완벽한 관문을 제공합니다. 학생들에게 주변 소리의 미묘한 뉘앙스를 식별하도록 가르치면 자연과의 친밀한 관계가 형성됩니다. 나뭇잎 바스락거리는 소리, 새들의 지저귀는 소리.. 2024. 1. 15. 중학생이 보면 좋은 음악영화-사운드오브 뮤직, 코코, 홀란드의 오퍼스 조명이 어두워지고, 커튼이 올라가고, 음악의 마법이 큰 스크린에서 펼쳐집니다. 중학생들에게 음악과 관련된 영화는 오락과 교육의 독특한 조화를 제공합니다. 적합한 영화를 선택하는 것은 어린 관객들을 사로잡을 뿐만 아니라 그들의 음악 세계에 대한 이해를 풍부하게 할 수 있습니다. 이 블로그 포스트에서 우리는 중학생들에게 재미있을 뿐만 아니라 가치 있는 교육적 통찰력을 제공하는 음악과 관련된 영화 세 편을 추천하고자 합니다. 1. 사운드 오브 뮤직 (1965): 시대를 초월한 음악 교육의 멜로디 음악의 소리와 함께 언덕도 살아있고, 중학생들이 이 고전 영화를 볼 때도 마찬가지입니다. "사운드 오브 뮤직(The Sound Music)"은 오스트리아의 숨 막히는 풍경을 통해 관객들을 음악 여행으로 이끌며, 폰 트.. 2024. 1. 15. 인지적, 정서적, 창의적 측면에서 음악을 배워야하는 이유 하루하루가 새로운 모험인 중학교는 매혹적인 음악의 세계를 발견하기에 완벽한 시기입니다. 음과 선율 너머음악 교육은 청소년의 인지적, 정서적, 창의적 발달을 촉진하는 다각적인 도구 역할을 합니다. 이러한 자아 발견의 여정 속에서 중학생이 음악을 배우는 이유에 대해 이야기 나눠보겠습니다. 1. 음악의 인지적 경이로움: 뇌의 교향곡 연주 중학교는 여러 가지 과목의 수업과 다양한 도전의 중심지이고, 이 미로를 항해하는 것은 날카롭고 민첩한 두뇌를 필요로 합니다. 여기서 음악의 마법이 시작됩니다. 음악은 여러분의 뇌를 위한 비밀의 묘약과 같고, 여러분이 깨닫지도 못하는 방식으로 여러분의 인지 능력을 향상시킵니다. 악기를 집어 들거나 음악 이론의 세계로 뛰어들 때, 여러분의 뇌는 복잡한 춤에 참여하게 됩니다. 과학.. 2024. 1. 15. 이전 1 2 다음
